---Advertisement---

Primary TET CDP Practice Set – 05 in Bengali | প্রাইমারি টেট প্র্যাকটিস সেট

By Siksakul

Updated on:

---Advertisement---

WB PRIMARY TET PRACTICE SET : প্রাইমারি টেট পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য শিশু বিকাশ ও শিক্ষা বিজ্ঞান বা Child Development and Pedagogy (CDP) থেকে কিছু গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন-উওর নীচে দেওয়া হলো, যা আপনাদের Upcoming Primary TET পরীক্ষার প্রস্তুতিতে অনেকটাই সাহায্য করবে।

সুপ্রিয় ছাত্র-ছাত্রীরা, আজকের পোস্টে প্রাইমারি টেট প্র্যাকটিস সেট PDF টি শেয়ার করলাম। যেটির মধ্যে সম্পূর্ণ সিলেবাসভিত্তিক শিশু বিকাশ ও পেডাগোগী বিষয় থেকে ত্রিশটি প্রশ্ন দেওয়া আছে। এটি তোমরা প্র্যাকটিসের মাধ্যমে প্রাইমারি টেট পরীক্ষার প্রস্তুতিকে অনেকটা এগিয়ে নিয়ে যেতে পারবে।
সুতরাং সময় অপচয় না করে প্র্যাকটিসের প্রশ্নগুলি কুজি আকারে দেখে নাও এবং অফলাইনে ভালোভাবে প্র্যাকটিসের জন্য নীচ থেকে পিডিএফ ফাইলটি সংগ্রহ করে নাও।

Primary TET CDP Practice Set – 05

1. পরীক্ষার জন্য শিক্ষক কীভাবে ছাত্রদের প্রস্তুত করবেন ? 

(A) পরীক্ষার ব্যাপারে তাদের কিছু বলবেন না

(B) পরীক্ষায় আসতে পারে এমন প্রশ্নের উত্তর দেওয়া অভ্যাস করাবেন

(C) পরীক্ষার প্রয়োজনীয়তা ছাত্রদের বুঝিয়ে বলবেন

(D) পরীক্ষায় সফল ছাত্রদের জন্য পুরষ্কার ঘোষনা করে রাখবেন

ANSWER
(C) পরীক্ষার প্রয়োজনীয়তা ছাত্রদের বুঝিয়ে বলবেন

 

 

2. আপনি ধুমপানের অভ্যস্ত। শিক্ষক হিসাবে কী করনীয় ? 

(A) ক্লাসে ধূমপান করবেন না

(B) স্কুল চত্বরে ধূমপান করবেন না

(C) শুধুমাত্র স্টাফরুমে ধূমপান করবেন

(D) স্কুলে লুকিয়ে ধূমপান করবেন

ANSWER
(B) স্কুল চত্বরে ধূমপান করবেন না

 

 

3. পড়ানোর প্রতি ছাত্রদের দৃষ্টি আকর্ষন করতে— 

(A) মাঝে মাঝে ছাত্রদের হাসানোর চেষ্টা করবেন

(B) ছাত্রদের গল্প শোনাবেন

(C) ক্লাস থেকে ছাত্রদের ছুটি দেবেন

(D) পড়ানোকে আকর্ষনীয় করে তোলার চেষ্টা করবেন

ANSWER
(D) পড়ানোকে আকর্ষনীয় করে তোলার চেষ্টা করবেন

 

 

4. একজন ছাত্র বিভিন্ন শিক্ষকের ভাবভঙ্গী নকল করে দেখাতে দক্ষ। শিক্ষক হিসাবে আপনি-  

(A) ছাত্রটিকে বলবেন শিক্ষকদের নকল করে দেখাতে

(B) ছাত্রটিকে নকল করে দেখাতে বারণ করে দেবেন

(C) বিষয়টিকে গুরুত্ব দেবেন না

(D) ছাত্রটিকে বহিস্কার করবেন

ANSWER
(C) বিষয়টিকে গুরুত্ব দেবেন না

 

 

5. ক্লাসে শিক্ষক ________ পরিবেশ বজায় রাখার চেষ্টা করবেন।  

(A) বন্ধুত্বপূর্ণ

(B) সহযোগিতার

(C) গণতান্ত্রিক

(D) সবকটিই

ANSWER
(D) সবকটিই

 

6. শিক্ষণ পরিকল্পনা প্রস্তুত করার সময় মনে রাখতে হয় –  

(A) ছাত্রদের অধীতজ্ঞান

(B) শিক্ষাদানের সঠিক প্রক্রিয়া

(C) পাঠদানকে আকর্ষনীয় করার বিষয়টি

(D) সবকটিই

ANSWER
(D) সবকটিই

 

 

7. খেলাধুলোয় অনাগ্রহী একজন ছাত্রকে — 

(A) খেলায় অংশ নিতে বাধ্য করবেন

(B) ছাত্রটিকে তার মতোই থাকতে দেবেন

(C) খেলাধুলোর প্রয়োজনীয়তা বুঝিয়ে বলবেন

(D) পড়াশুনোর সঙ্গে সম্পর্কিত কোনো খেলায় অংশ নিতে বলবেন

ANSWER
(C) খেলাধুলোর প্রয়োজনীয়তা বুঝিয়ে বলবেন

 

 

8. ক্লাসঘরে অত্যন্ত গরম থাকায় ছাত্ররা পড়তে না চাইলে—  

(A) তাদের শাস্তি দেবেন

(B) তাদের ছুটি দিয়ে দেবেন

(C) প্রধান শিক্ষককে বিষয়টি জানাবেন

(D) তাদের মাঠে বসিয়ে পড়াবেন

ANSWER
(C) প্রধান শিক্ষককে বিষয়টি জানাবেন

 

 

9. একজন ছাত্র কোনো প্রশ্নের উত্তর দিলে শিক্ষক কখনোই তাকে বলবেন না যে –  

(A) তার উত্তর শুনে তিনি দুঃখিত হয়েছেন

(B) তার উত্তরটি ভুল

(C) তার উত্তরটি অস্পষ্ট

(D) ছাত্রটির শিক্ষালাভ অসম্ভব

ANSWER
(D) ছাত্রটির শিক্ষালাভ অসম্ভব

 

 

10. শিক্ষাদানের উৎকর্ষের জন্য প্রয়োজন — 

(A) মৌলিক শিক্ষণ পদ্ধতি বজায় রাখা

(B) শিক্ষাদানের যথার্থ পদ্ধতি

(C) কীভাবে শিশুরা শেখে তা বোঝা

(D) বিষয়ের জ্ঞান

ANSWER
(C) কীভাবে শিশুরা শেখে তা বোঝা

 

 

11. একজন শিক্ষক কীভাবে ছাত্রদের দক্ষতার পরিমাপ করবেন?  

(A) ছাত্রদের পরীক্ষা নিয়ে

(B) ছাত্রদের প্রশ্ন করার মাধ্যমে

(C) ছাত্রদের বিভিন্ন কাজের খতিয়ান পর্যালোচনা করে

(D) ছাত্রদের অভিভাবকদের সঙ্গে কথা বলে

ANSWER
(C) ছাত্রদের বিভিন্ন কাজের খতিয়ান পর্যালোচনা করে

 

 

12. কীভাবে একজন শিক্ষক ছাত্রদের সঠিক/প্রকৃত জ্ঞানলাভ করাতে পারেন ?  

(A) পাঠ মুখস্থ করানোর মাধ্যমে

(B) পাঠ ব্যাখ্যা করার মাধ্যমে

(C) ছাত্রদের নিজেদেরই চর্চা করতে উদ্বুদ্ধ করে

(D) আকর্ষনীয়ভাবে শিক্ষাদানের মাধ্যমে

ANSWER
(D) আকর্ষনীয়ভাবে শিক্ষাদানের মাধ্যমে

 

13. বিজ্ঞানের বিষয়গুলি ছাত্রদের কীভাবে শেখানো উচিত ?  

(A) প্রশ্নোত্তরের মাধ্যমে

(B) হাতে-কলমে শিখিয়ে

(C) ছাত্রদেরই হাতে-কলমে কাজ করতে বলে

(D) আকর্ষনীয়ভাবে শিক্ষাদানের মাধ্যমে

ANSWER
(C) ছাত্রদেরই হাতে-কলমে কাজ করতে বলে

 

 

14. নীচের কীসের মাধ্যমে শিক্ষক/শিক্ষিকা সর্বাপেক্ষা বেশি শেখেন –   

(A) সহশিক্ষকদের সাথে আলোচনার দ্বারা

(B) পুস্তক পাঠ করে

(C) ছাত্রছাত্রীর কাছ থেকে

(D) সংশ্লিষ্ট বিষয়ে সেমিনারে যোগ দিয়ে

ANSWER
(C) ছাত্রছাত্রীর কাছ থেকে

 

 

15. কয়েকজন ছাত্রকে কতগুলি প্রশ্ন করা হল এবং সেগুলির তারা উত্তর দিতে পারল না। শিক্ষক কী করবেন ?  

(A) প্রশ্নগুলির উত্তর দিয়ে দেবেন

(B) অন্য ছাত্রদের প্রশ্নগুলি জিজ্ঞাসা করবেন

(C) ছাত্রদেরই প্রশ্নগুলির উত্তর খুঁজে বের করতে সাহায্য করবেন

(D) ছাত্রদের শাস্তি দেবেন

ANSWER
(C) ছাত্রদেরই প্রশ্নগুলির উত্তর খুঁজে বের করতে সাহায্য করবেন

 

 

16. ছাত্রদের নিয়মিতভাবে কাজ দেওয়ার উদ্দেশ্য — 

(A) বিষয়ের প্রতি ছাত্রদের আগ্রহ তৈরি করা

(B) নিয়মিত পড়াশুনা করতে ছাত্রদের বাধ্য করা

(C) বিষয়ের গভীরতর জ্ঞানলাভে ছাত্রদের সক্ষম করে তোলা

(D) সবকটিই

ANSWER
(D) সবকটিই

 

 

17. ছাত্রদের শিক্ষাদানের ক্ষেত্রে নীতিশিক্ষা গুরুত্বপূর্ণ কারণ — 

(A) বর্তমান পরিস্থিতিতে নীতিশিক্ষা প্রয়োজনীয়

(B) নীতিশিক্ষা ছাত্রদের শিক্ষাগ্রহণে উদ্দীপ্ত করে

(C) চরিত্রগঠনের জন্য নীতিশিক্ষা প্রয়োজনীয়

(D) নীতিশিক্ষা একজন মানুষকে মহান করে তোলে

ANSWER
(C) চরিত্রগঠনের জন্য নীতিশিক্ষা প্রয়োজনীয়

 

 

18. ক্লাসে আবৃত্তি করতে এবং জোরে পড়তে ছাত্রদের উৎসাহিত করা উচিত কারণ —  

(A) এতে ছাত্রদের লাজুকভাব কেটে যায়

(B) শিক্ষক এবং অন্য ছাত্ররা পড়া শুনতে পারে

(C) পাঠের অর্থও এভাবে পড়ার সময় শিক্ষকের পক্ষে বুঝিয়ে দেওয়া সম্ভব হয়

(D) এতে উচ্চারণের ভুলত্রুটি শুধরে দেওয়া যায়

ANSWER
(D) এতে উচ্চারণের ভুলত্রুটি শুধরে দেওয়া যায়

 

 

19. ছাত্ররা কোনো প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার সময় শিক্ষক কখনই বুঝতে দেবেন না যে তিনি —  

(A) উত্তর শুনে কোনো কারণে দুঃখ পেয়েছেন

(B) তাদের উত্তর সঠিক নয়

(C) তাদের উত্তর স্পষ্ট নয়

(D) শিক্ষক হলেও তিনি বিষয়টি জানেন না

ANSWER
(A) উত্তর শুনে কোনো কারণে দুঃখ পেয়েছেন

 

 

20. শিক্ষাদানের পরিকল্পনা প্রনয়নের সময় মনে রাখা প্রয়োজন —  

(A) শিশুদের প্রাথমিক জ্ঞান কোন্ বিষয়ে আছে

(B) কোন্ শিক্ষন পদ্ধতিটি নির্বাচন করা সঙ্গত

(C) শিক্ষণকে সবসময় আকর্ষনীয় করে তোলা উচিত

(D) সবকটিই

ANSWER
(D) সবকটিই 

 

 

21. শিশুর বুদ্ধি ও বিকাশ কীসের ওপর নির্ভরশীল ?  

(A) পরিবেশের প্রভাব

(B) জিনগত বৈশিষ্ট্য

(C) ব্যক্তির প্রভাব

(D) সবকটিই

ANSWER
(D) সবকটিই

 

22. ‘A good mother is worth a hundred school master’ কে বলেছেন?  

(A) স্পেন্সর

(B) হার্বাট

(C) রেমন্ট

(D) ব্যালার্ড

ANSWER
(B) হার্বাট

 

 

23. শিশুর বিকাশ আসলে –  

(A) ধীর বা দ্রুত গতিশীলতা

(B) ধারাবাহিক এবং নিরবিচ্ছিন্ন একটি প্রক্রিয়া

(C) শিশুর ক্রমবৃদ্ধি

(D) স্বাভাবিক বৃদ্ধি

ANSWER
(B) ধারাবাহিক এবং নিরবিচ্ছিন্ন একটি প্রক্রিয়া

 

 

24. শিশুর সৃজনশীলতা সম্পর্কে নীচের কোনটি সত্য নয় ?  

(A) অত্যন্ত বুদ্ধিমান শিশুরা সৃজনশীল হয় কিন্তু এর বিপরীত বক্তব্যটি সঠিক নয়

(B) ব্যক্তিগত সম্পর্কে সৃজনশীল শিশুরা সামাজিকতা রক্ষা করে

(C) সৃজনশীল শিশুরা নিজেদের ধারনার প্রতিনিবেদিত প্রাণ এবং এজন্য ঝুঁকি নিতেও পিছপা হয় না

(D) সমালোচনায় তারা সহজেই বিচলিত হয়ে পড়ে

ANSWER
(B) ব্যক্তিগত সম্পর্কে সৃজনশীল শিশুরা সামাজিকতা রক্ষা করে

 

 

25. মানসিকভাবে যথেষ্ট পিছিয়ে পড়া একজন ছাত্রকে শেখানো যায়না –  

(A) পড়া ও লেখার মাধ্যমে

(B) খেলাধুলোর মাধ্যমে

(C) (A) ও (B) উভয়ই

(D) এগুলির কোনোটিই নয়

ANSWER
(C) (A) ও (B) উভয়ই

 

 

26. সহজাত দক্ষতাসম্পন্ন শিশুদের মধ্যে কোন্ নেতিবাচক বৈশিষ্ট্যটি পরিলক্ষিত হয় ?  

(A) তাদের জ্ঞানতৃষ্বা পরিতৃপ্ত না হলে তারা অস্থির ও বিরক্ত হয়

(B) নিম্নমানের নির্দেশের প্রতি তারা অমনোযোগী হয়

(C) হাতের লেখার প্রতি সচেতন থাকে না

(D) তারা অস্থিরচিত্ত হয়

ANSWER
(A) তাদের জ্ঞানতৃষ্বা পরিতৃপ্ত না হলে তারা অস্থির ও বিরক্ত হয়

 

 

27. শিশুদের ভাষাগত দক্ষতা বিকশিত হয়—  

(A) উন্নততর আর্থ-সামাজিক পরিস্থিতিতে

(B) উন্নততর স্কুলে

(C) শিশুদের মত প্রকাশের স্বাধীনতা প্রদান করলে

(D) সবকটিই

ANSWER
(D) সবকটিই

 

 

28. শিশুরা বড়দের বহুরকম প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে থাকে। এটি কীসের দ্যোতা ?  

(A) সৃজনশীলতা

(B) অনুসন্ধিৎসা

(C) (A) এবং b) দুটোই

(D) এগুলির কোনোটিই নয়

ANSWER
(C) (A) এবং b) দুটোই

 

 

29. 5 – 6 বছর বয়সের শিশুদের নীচের কোটি শেখানো উচিত নয় ?  

(A) অঙ্ক, কারণ সে চিহ্ন বুঝতে পারে না

(B) গল্প কারণ তার শব্দভাণ্ডার সমৃদ্ধ নয়

(C) সোশ্যাল স্টাডিজ

(D) ভাষা

ANSWER
(C) সোশ্যাল স্টাডিজ

 

 

30. স্কিনার-এর মতে রিইনফোর্সমেন্ট হল –  

(A) ধনাত্মক

(B) ঋণাত্মক

(C) শাস্তি প্রদানকারী

(D) সবকটিই

ANSWER
(D) সবকটিই

 

---Advertisement---

Related Post

Child Psychology (CDP) Top MCQ Set 1 l শিশু মনস্তত্ত্ব (CDP) Top MCQ সেট ১

Child Psychology (CDP) Top MCQ Set 1 : শিশু মনস্তত্ত্ব (Child Development and Pedagogy – CDP)” বিষয়ের উপর কিছু গুরুত্বপূর্ণ ও পরীক্ষায় বারবার আসা Top Multiple Choice Questions ...

WB TET 2025 Child Development & Pedagogy l WB TET 2025 শিশুর বিকাশ ও শিক্ষাবিজ্ঞান

WB TET 2025 Child Development & Pedagogy: WB TET 2025 পরীক্ষার জন্য প্রস্তুতি নিচ্ছেন? তাহলে শিশুর বিকাশ ও শিক্ষাবিজ্ঞান (Child Development and Pedagogy) অংশটি নিঃসন্দেহে আপনার জন্য অত্যন্ত ...

Child Development and Pedagogy Questions Answers Practice Set l শিশুর বিকাশ ও শিক্ষাবিজ্ঞান প্রশ্নোত্তর

Child Development and Pedagogy Questions Answers Practice Set: Child Development and Pedagogy বা শিশুর বিকাশ ও শিক্ষাবিজ্ঞান হলো TET, CTET এবং অন্যান্য শিক্ষক নিয়োগ পরীক্ষার অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ অংশ। ...

Cognitive Development Theory of Jean Piaget in Bengali | জেন পিয়াজেঁর প্রজ্ঞামূলক বিকাশের তত্ত্ব 2024

Cognitive Development Theory of Jean Piaget in Bengali: SIKSAKUL ‘সাধারন জ্ঞান’ বিভাগে সকলকে স্বাগত। এই বিভাগে কেন্দ্র ও রাজ্য সরকারি সমস্থ প্রতিযোগিতা মূলক পরীক্ষার উপযোগী জি. কে. বিষয়ে আলোচনা করা হয়ে থাকে। আজকের পাঠে ...

1 thought on “Primary TET CDP Practice Set – 05 in Bengali | প্রাইমারি টেট প্র্যাকটিস সেট”

Leave a Comment