Child Development and Pedagogy Questions Answers Practice Set l শিশুর বিকাশ ও শিক্ষাবিজ্ঞান প্রশ্নোত্তর

Child Development and Pedagogy Questions Answers Practice Set: Child Development and Pedagogy বা শিশুর বিকাশ ও শিক্ষাবিজ্ঞান হলো TET, CTET এবং অন্যান্য শিক্ষক নিয়োগ পরীক্ষার অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ অংশ। যারা প্রাথমিক ও উচ্চ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক হতে চান, তাদের জন্য এই বিষয়টি ভালোভাবে আয়ত্তে আনা জরুরি।

অধ্যায়: শিশুর বিকাশ (Child Development)

১. শিশুর বিকাশের কোন পর্যায়ে ভাষা শেখা সবচেয়ে দ্রুত হয়?
পূর্বশৈশব (2-6 বছর)

২. কোগনিটিভ বিকাশের তত্ত্ব কে দিয়েছেন?
জঁ পিয়াজে

৩. একটি শিশুর আত্মবিশ্বাস গঠনে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখে কারা?
পরিবার

৪. Erik Erikson-এর মনঃসামাজিক বিকাশ তত্ত্বে শিশুকালে যে সংকট দেখা দেয় তা হলো—
বিশ্বাস বনাম অবিশ্বাস

৫. শিশুর ভাষাগত বিকাশের ক্ষেত্রে ‘হোলি প্রগ্রেসিভ’ মানে কি?
সম্পূর্ণ বাক্য ব্যবহারের দিকে ধাবিত হওয়া

অধ্যায়: শিক্ষাবিজ্ঞান ও শিক্ষণ কৌশল (Pedagogy and Teaching Method)

৬. শিক্ষণ পদ্ধতির মধ্যে ‘শিশুকেন্দ্রিক শিক্ষণ’ বলতে কী বোঝায়?
যেখানে শিক্ষার্থী নিজেই তার শেখার কেন্দ্রে থাকে

৭. কনস্ট্রাক্টিভিজম তত্ত্বের প্রবক্তা কে?
জ্যঁ পিয়াজে ও ভিগোৎস্কি

৮. শ্রেণিকক্ষে সক্রিয় অংশগ্রহণের মাধ্যমে শিক্ষণ প্রক্রিয়াকে বলা হয়—
ইন্টারঅ্যাকটিভ লার্নিং

৯. শিখনের উৎসাহব্যঞ্জক পরিবেশ তৈরিতে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ কী?
শিক্ষকের ইতিবাচক মনোভাব

১০. শিখন মূল্যায়নের জন্য কোনটি উপযুক্ত?
ধারাবাহিক মূল্যায়ন

---

অধ্যায়: শিখনের প্রতিবন্ধকতা ও মানসিক স্বাস্থ্য (Learning Disabilities & Mental Health)

১১. ডিসলেক্সিয়া কোন ধরনের প্রতিবন্ধকতা?
পঠন-দক্ষতায় প্রতিবন্ধকতা

১২. একটি শিশুর মধ্যে হাইপারঅ্যাক্টিভিটি দেখা দিলে কাকে সন্দেহ করা যায়?
ADHD

১৩. মানসিকভাবে সুস্থ শিক্ষার্থীর বৈশিষ্ট্য কোনটি?
আত্মবিশ্বাসী এবং মানিয়ে নিতে সক্ষম

১৪. শিক্ষক হিসেবে আপনি কোনো শিক্ষার্থীর মধ্যে বিষণ্ণতা লক্ষ্য করলে কী করবেন?
সহানুভূতিশীল হবেন ও কাউন্সেলরের সাহায্য নেবেন

১৫. Inclusive Education-এর মূল উদ্দেশ্য কী?
প্রতিবন্ধী ও সাধারণ শিশুদের একত্রে শিক্ষা দেওয়া

অধ্যায়: মূল্যায়ন ও প্রতিক্রিয়া (Assessment & Feedback)

১৬. শিক্ষার ফলাফল নিরূপণের জন্য কোন মূল্যায়ন পদ্ধতি সর্বোত্তম?
ফলাফলভিত্তিক মূল্যায়ন

১৭. শিক্ষার্থীকে উন্নতির পথে পরিচালিত করার জন্য কেমন প্রতিক্রিয়া দেওয়া উচিত?
গঠনমূলক ও ইতিবাচক

১৮. শিক্ষায় ব্লুমের ট্যাক্সোনমির স্তর কয়টি?
৬টি

১৯. Summative এবং Formative মূল্যায়নের মধ্যে পার্থক্য কী?
Summative শেষ মূল্যায়ন, Formative ধারাবাহিক

২০. শিক্ষার্থীর কার্যকলাপ পর্যবেক্ষণের মাধ্যম কী হতে পারে?
Anecdotal Record

---

অতিরিক্ত ১০টি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন

২১. শিশু-কেন্দ্রিক শিক্ষার প্রধান বৈশিষ্ট্য কী?
সক্রিয় ও অনুসন্ধানমূলক শেখা

২২. CTET পরীক্ষায় শিশু বিকাশ অংশে কত নম্বর থাকে?
৩০ নম্বর

২৩. শিক্ষার্থীর আগ্রহ ধরে রাখতে শিক্ষককে কী করতে হবে?
উপযোগী উদাহরণ এবং গল্পের মাধ্যমে পড়ানো

২৪. বয়ঃসন্ধিকাল শুরু হয় সাধারণত কোন বয়সে?
১১-১৩ বছর

২৫. সংবেদনশীল সময়কাল বলতে কী বোঝায়?
শিশুর শেখার জন্য উপযুক্ত সময়

২৬. সহপাঠীর চাপ (Peer Pressure) শিশুদের কোন উন্নয়নে প্রভাব ফেলে?
সামাজিক বিকাশ

২৭. শিখনের ৩টি স্তর কী কী?
জ্ঞান, প্রয়োগ, বিশ্লেষণ

২৮. শিক্ষাবিজ্ঞানের ক্ষেত্রে Scaffolding বলতে কী বোঝায়?
সহায়তাপূর্ণ শিক্ষণ

২৯. সহানুভূতির অভাব শিশুদের মধ্যে কীভাবে প্রতিফলিত হয়?
আক্রমণাত্মক আচরণে

৩০. শিক্ষার উদ্দেশ্য হওয়া উচিত—
শিশুর সামগ্রিক বিকাশ

ফ্রি PDF ডাউনলোড করুন

Child Development & Pedagogy Practice Set PDF

এই প্রশ্নোত্তরগুলি শুধু পরীক্ষার জন্য নয়, একজন দক্ষ শিক্ষক হয়ে উঠতেও অত্যন্ত কার্যকর। প্রতিদিন নিয়ম করে অনুশীলন করুন, এবং বিভিন্ন বোর্ডের মডেল প্রশ্ন সমাধান করুন।

Read More: Important Child Development and Pedagogy MCQ in Bengali 22